Nätverk

Det finns vissa saker som inte kan göras i den digitala världen ... förrutom att dela terminologi!

Vårens första riktigt soliga dag jobbade jag extra några timmar och gjorde ett nät till elevernas samarbetsövningar. Det är befriande att göra något handfast ibland även om man inte är superduktig på all teknik. Det hade varit kul att göra en liten film på arbetet för att se hur många gånger man kan slå en knop fel! Nätet är nu hos sjökapten Fager för att få snygga avslutningar. Tack Agneta för bra samarbete!

Äntligen uppe!

Vi jobbade under november i Profil - Designverkstad med en utsmyckning för en del av vår stora kapphall.

Tanken var ...

-en enkel teknik - nål/torrtovning
-gå snabbt att göra
-ett mönster som inspirerades av materialet - ullgarn, enfärgat och regnbågsfärgat
-det färdiga konstverket skulle skapa en mysigare stämning och verka som ljuddämpare.

Resultat ...

Det gick på ca 6 lektioner att göra tovningen men det tog längre tid att montera ihop delarna och vänta på att vi kunde koordinera med vaktis vid uppsättning.
Eleverna är oroliga över att man kommer att pilla sönder de fasttovade garnerna, jag tror att det får sitta  kvar.

Funderingar ...

Hur länge ska elevdekorationer sitta uppe? När eleverna går vidare till andra skolor kanske det är dags för konstverket att bytas ut? Kanske ska man byta ännu oftare? Vissa tekniker och material är mer förgängliga än andra, papper, textil, lera, betong ...

Gimptest

Testade Gimp i väntan på att PS ska installeras. Dagens klotter på skolväggen inspirerade till att pimpa upp skolmiljön.

Vår klassblogg

Bloggadressen är http://www.val7c.blogspot.com/ kom gärna med förslag till ändringar eller ett och annat heja!

Valsätraskolan

Jag jobbar på en F-9 skola i Uppsala. Skolan har ca 450 elever, upptagningsområdet är från närliggande villaområden, hyreshus alltså riktigt blandat. Vi har även en del elever som bussas från landet. Jag är en av två textillärare på skolan, jag undervisar även i profil - Designverkstad. De lägre åldrarnas går klasserna som två paralleller, fom år 6 är de uppdelade i två till fyra klasser. Arbetslagen på de högre åldrarna indelas i årskurser.